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粉塵爆炸十分危險,因為當遇到熱源(明火或溫度)時,火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間,化學反應(yīng)速度極快,同時釋放大量的熱,形成很高的溫度和很大的壓力,系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化為機械功以及光和熱的輻射,具有很強的破壞力。所以易產(chǎn)生粉塵的生產(chǎn)企業(yè)都會安裝粉塵濃度檢測儀來時刻檢測廠區(qū)的粉塵濃度,以此來杜絕粉塵爆炸的發(fā)生。
養(yǎng)殖場氨氣檢測儀在小型經(jīng)濟的設(shè)計中,在多種有害氣體的情況下,防水性能極強,其IP66/67殼可以完全浸入水中,且可以抵抗EMI/RFI;帶有內(nèi)置式防振套的耐久性優(yōu)異的不銹鋼制鱷魚夾。
互動是未來課堂的核心,智能教室的物理結(jié)構(gòu)也是圍繞這個核心充分體現(xiàn)和進行的。有必要改變傳統(tǒng)的“田陽式”桌椅布局。為了滿足小組學習和協(xié)作學習的需要,采用靈活易組裝的活動桌椅,可以組合成各種形狀,方便教師、學生和小組成員之間的面對面互動和交流,使小組討論方便高效。
智慧教室真的十分“智慧”,科技感爆棚,優(yōu)異感滿滿的,采用云+端的方式,貫穿課前、課中、課后三個教學環(huán)節(jié),實現(xiàn)閉環(huán)式覆蓋,滿足多樣化的智慧教室建設(shè)需求。具有截屏提問、選擇題、問答題、照片墻、大屏快照、掃碼簽到功能等基本功能。
智慧教室這一新的智能教與學環(huán)境不同于傳統(tǒng)的授課方式,是教師角色、授課模式、管理模式等教學思維和模式的深刻變革,教師指導學生自主、合作、探究的學習,開展多元化的教學活動,提高信息化環(huán)境下的課堂教學效果。培養(yǎng)學生的合作學習、自主創(chuàng)新能力。
學習方式的改變。智慧教室徹底改變了以教師為中心的接受式學習方式,不僅局限于幾個小組的合作式學習,而是多維互動的混合式學習,教室容量大、效率高、教師教學設(shè)計精準定位、學習內(nèi)容多樣、數(shù)據(jù)分析快速高效、學生學習多樣。
智慧教室是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用于新型教育場景的智能體系,將不同類型、各自獨立的設(shè)備,進行感知和綜合控制,形成一體化的融合應(yīng)用服務(wù),系統(tǒng)可實現(xiàn)從燈光照明管理、能源能耗監(jiān)測、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)等全部數(shù)字化管控?;凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的思維模式和先進的信息技術(shù)手段,打造智能高效、富有智慧的課堂教學環(huán)境。
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